Dionisia Cassiano è una cantante jazz, compositrice e docente con una profonda formazione nell’ambito della didattica vocale e della propedeutica musicale.
Nata a Santa Maria di Leuca nel 1987, inizia il suo percorso artistico a 14 anni con lo studio del pianoforte classico sotto la guida dei Maestri Francesco Scarcella e Ulrico Ciardo.
La sua formazione accademica d’eccellenza comprende tre Diplomi conseguiti tra i Conservatori “Nino Rota” di Monopoli e “G.B. Martini” di Bologna in Canto Jazz, Musica Jazz e Composizione Jazz. Fondamentali per la sua crescita sono stati i Maestri Francesco Scarcella e Gianni Lenoci, oltre a figure di riferimento per il linguaggio jazz e la vocalità come Diana Torto e Gianna Montecalvo, con la quale continua tuttora il suo perfezionamento artistico.
Da sempre attenta alla salute e alla meccanica della voce, nel 2012 ottiene la certificazione CFP in Estill Voicecraft (EVT) con Elisa Turlà e Alejandro Martinez. Il suo interesse per la dimensione scientifica del canto l’ha portata a frequentare regolarmente corsi e convegni di vocologia artistica e foniatria applicata organizzati da “La Voce Artistica”, approfondendo le ricerche del Dott. Franco Fussi.
Ha inoltre arricchito il suo bagaglio con workshop tenuti da icone del jazz internazionale come Sheila Jordan, Danilo Perez, Enrico Rava e Susanne Abbuehl.
Premiata nel 2012 come “Most Original Artist” al JazzUp Festival e selezionata tra i finalisti del Premio “Chicco Bettinardi” nel 2017, Dionisia è la voce di numerosi progetti che spaziano dagli standard jazz ad arrangiamenti originali, documentati in diverse pubblicazioni discografiche.
Parallelamente all’attività concertistica, svolge da oltre dieci anni un’intensa attività didattica nella scuola pubblica (abilitata per l’insegnamento A030) e in ambito associativo. Dal 2019 è membro del direttivo dell’Associazione Risuoni e collabora con realtà d’avanguardia come l’Associazione L-otto (una onlus salute mentale) e l’Associazione Bud Powell, dove cura laboratori che integrano il jazz, il gioco e l’apprendimento inclusivo.